A mai cikkel egy hosszú gondolatmenetet indítunk útjára, mely egymáshoz látszólag nem kapcsolódó témákat felölelve (ezzel is alátámasztva a fő mondanivalót) halad majd heteken keresztül a végkifejlet felé. Szeretnénk egy kicsit jobban érzékeltetni azt, hogy a tudomány milyen kulcsfontosságú szerepet játszik a 21. században, hogy mennyire nélkülözhetetlen ahhoz, hogy az emberiség választ tudjon adni az előtte tornyosuló példátlan kihívásokra, hogy mennyire összefügg egymással szinte minden modern világunkban. Látnunk kell azt is, hogy a jelenlegi társadalmi, politikai rendszerek az esetek döntő többségében bizonyos szempontból tévúton járnak a kritikus problémák felismerését illetően – vagy egyszerűen csak nem a lényegi ...

Mielőtt belekezdenénk a mondanivalónkba, tisztáznunk kell, mit – illetve kiket – is értünk vezetők alatt. Vezető pozícióban nem csak azok vannak, akik valamilyen hierarchikus rendszerben vezető szerepet töltenek be, azaz a klasszikus értelemben vett főnökök. Vezetők azok is, akik például egy újítást (innovációt) jelentenek be, vezető szerepben van egy tanár az óráján, egy edző, vagy tágabb értelemben bárki, aki egy csoportban képes befolyásolni másokat, és ezáltal módjában áll jobb eredményekre ösztönözni. És ez fordítva is igaz: az igazi vezető nem a hatalmi viszonyoktól, hanem attól tűnik ki, hogy a befolyását megfelelően használja. Rövidebben mondva: nem a cím teszi az embert vezetővé.

...